Langage EMVC®

Stagiaires EMVC®: RESPONSABILITE et ENGAGEMENT

Intervenants EMVC®: ETHIQUE et EXPERTISE

Se former nécessite du temps pour l'intégration des connaissances et des méthodes pédagogiques adaptées pour favoriser l'apprentissage. Cela peut impliquer des méthodes de psychopédagogie pour répondre aux besoins des apprenants de manière efficiente. La psychopédagogie est un domaine qui étudie le processus d'apprentissage en combinant des aspects de la psychologie et de la pédagogie. Elle vise à comprendre comment les individus acquièrent des connaissances, développent des compétences et surmontent les obstacles à l'apprentissage. Les approches psychopédagogiques aident à concevoir des méthodes d'enseignement et des environnements d'apprentissages efficaces en tenant compte des différences individuelles et des besoins spécifiques des apprenants.

"La reconversion professionnelle est le courageux voyage de l'âme en quête de sa véritable vocation"

Anonyme

1ère année|

Du 23 novembre 2024 au 16 décembre 2025

DATE LIMITE inscriptions : 20 novembre 2024

INSCRIPTIONS EN COURS

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette formation est destinée à un perfectionnement professionnel en Danse Thérapie.
Actions d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances permettant la promotion professionnelle.
Proposer à des praticiens de l'accompagnement de la personne des outils théoriques et pratiques de Danse Thérapie en complément de leurs approches actuelles.
Découvrir et/ou approfondir le travail de la médiation.

A QUI S’ADRESSE LA FORMATION?

Cette formation est ouverte à des professionnels de l'accompagnement de la personne, formés ou en cours de formation [Psychologue, médecin, infirmier, éducateur, enseignant, artiste, professions en lien avec l’accompagnement de la personne ou autres] et, également, à des personnes désireuses d’approfondir leur Danse par la reconnaissance de son vocabulaire personnel et propre à chacun.
Aucun niveau technique n'est requis en pratique corporelle et groupale.
Il n’est pas exigé d’être danseur, professeur de danse, chorégraphe pour accéder à la formation.
Accessibilité des lieux de travail aux handicapés.

CONDITIONS ADMISSION

D’un niveau de connaissances [bac ou équivalence] ou d’une pratique professionnelle par équivalence [à définir suivant la personne]
D’une pratique artistique [quelle qu’elle soit]
Suivre une psychothérapie personnelle est fortement conseillée afin d’appréhender au mieux le processus thérapeutique lors des pratiques corporelles et l’exploration de différents « médiums ».

LA FORMATION S'EFFECTUE SUR :

12 weekends [192h] et 3 x 5 jours [120h] = 312h
15h de supervision individuelle suite aux comptes rendus
Travail personnel du stagiaire, à savoir : recherches, lectures, études individualisées [250h]

Soit : 327h

LA FORMATION SE REPARTIE EN :

50% : Pratique corporelle et exploration de différents "médiums"

50% : Echange et élaboration théorico-cliniques – Mises en situation de séances

Apports théoriques et cliniques
De l’éprouvé à la théorie
Etude de cas
Support de cours [documents, bibliographie et discographie].
Un document de recherches théoriques et pratiques vous sera remis lors de la première journée de formation. Celui-ci vous servira de guide tout au long de l'enseignement. Également, au cours des journées de formation, il sera important de noter tous les acquis, vos découvertes, vos observations, les réflexions, vos prises de conscience, vos vécus.
Temps de partage entre les participants suite aux différentes mises en situation pratique pour faire prendre conscience du processus traversé par les personnes accompagnées et des effets thérapeutiques et contre-thérapeutiques dans l'utilisation d'outils issus de la Danse ART Thérapie en thérapie.

La formation ne peut s'effectuer par modules car elle respecte un processus précis de compréhension de la méthode EMVC®.

VALIDATION :

Attestation EMVC®/ECOUTE DU MOUVEMENT, la Voix du Corps® vous sera remise annotant le nombre d'heures effectuées.
Afin de passer la certification EMVC®, une année de spécialisation est proposée.
La validation est posée sur : Suivi pédagogique mensuel et entretien en
cours d'année.

COUT FORMATION :

Matériel inclus
Règlement possible sur 12 mois
Inscription à titre individuel : 4500€/
Inscription entreprise ou autres organismes financeurs : 5400€/
Inscription pour étudiant ou demandeur d’emploi : 4200€/[justificatifs demandés de moins d'un mois]
Frais d’inscription administrative forfaitaire obligatoire : 70€/
Repas et hébergement non compris.

Les participants[es sont enregistrés[ées au fur et à mesure de la réception de leur inscription dans la limite des places disponibles [la formation ne sera assurée qu'avec un minimum de 8 inscrits sur tout le cycle.]

La décision de la tenue de la formation sera décidée au 20 novembre 2023 en fonction de ce minimum.

2ième année|

Du 21 février au 11 septembre 2026

DATE LIMITE inscriptions : 16 février 2026

INSCRIPTIONS EN COURS

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette formation est destinée à un perfectionnement professionnel en Danse Thérapie.
Actions d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances permettant la promotion professionnelle.
Proposer à des praticiens de l'accompagnement de la personne des outils théoriques et pratiques de Danse Thérapie en complément de leurs approches actuelles.
Découvrir et/ou approfondir le travail de la médiation.

A QUI S’ADRESSE LA FORMATION?

Cette formation est ouverte à des professionnels de l'accompagnement de la personne, formés ou en cours de formation [Psychologue, médecin, infirmier, éducateur, enseignant, artiste, professions en lien avec l’accompagnement de la personne ou autres] et, également, à des personnes désireuses d’approfondir leur Danse par la reconnaissance de son vocabulaire personnel et propre à chacun.
Aucun niveau technique n'est requis en pratique corporelle et groupale.
Il n’est pas exigé d’être danseur, professeur de danse, chorégraphe pour accéder à la formation.
Accessibilité des lieux de travail aux handicapés.

CONDITIONS ADMISSION

Avoir obligatoirement suivi la 1ère année en Danse ART Thérapie EMVC®
Etre certifié EMVC® des années 2015/2016/2017/2018/2019 et 2020
Suivre une psychothérapie personnelle est fortement conseillée afin d’appréhender au mieux le processus thérapeutique lors des pratiques corporelles et l’exploration de différents « médiums ».

LA FORMATION S'EFFECTUE SUR :

5 weekends [80h] et 3 x 5 jours [120h] = 200h
8h de supervision individuelle
Stage observation 100 h [institutions publiques ou privées, associations, etc.]/Convention signée entre EMVC® et le lieu choisi.

Soit : 208h + 100h stage observation

LA FORMATION SE REPARTIE EN :

50% : Pratique corporelle et exploration de différents "médiums"

50% : Echange et élaboration théorico-cliniques – Mises en situation de séances

Apports théoriques et cliniques
De l’éprouvé à la théorie
Etude de cas
Support de cours [documents, bibliographie et discographie].
Un document de recherches théoriques et pratiques vous sera remis lors de la première journée de formation. Celui-ci vous servira de guide tout au long de l'enseignement. Également, au cours des journées de formation, il sera important de noter tous les acquis, vos découvertes, vos observations, les réflexions, vos prises de conscience, vos vécus.
Temps de partage entre les participants suite aux différentes mises en situation pratique pour faire prendre conscience du processus traversé par les personnes accompagnées et des effets thérapeutiques et contre-thérapeutiques dans l'utilisation d'outils issus de la Danse ART Thérapie en thérapie.

La formation ne peut s'effectuer par modules car elle respecte un processus précis de compréhension de la méthode EMVC®.

VALIDATION :

En fin de formation une certification EMVC®, Ecoute du Mouvement, la Voix du Corps® vous sera remise après passage de l'examen.
La validation est posée sur trois points :
1 - Suivi pédagogique mensuel [évaluation de la posture thérapeutique et l’aptitude pédagogique de mise en situation de séance].
2 - Présentation d’une œuvre [danse/Peinture/Vidéo] et d’un mémoire exposant la traversée du stagiaire [partir de soi dans les expériences personnelles]. Une étude de cas sera exposée selon le stage d’observation effectué.
3 - Présentation d'un mémoire. L’écrit sera de minimum 50 pages et maximum 60 pages [typographie ARIAL – 12/Espace entre lignes : 1].

Pour les certifiés année 2015/2016/2017/2018/2019 et 2020 une attestation sera délivrée annotant le nombre d'heures après une présentation écrite de maximum 12 pages évoquant la traversée de l'année.

COUT FORMATION :

Matériel inclus
Règlement possible sur 12 mois
Inscription à titre individuel : 3800€/
Inscription entreprise ou autres organismes financeurs : 4400€/
Inscription pour étudiant ou demandeur d’emploi : 3400€/[justificatifs demandés de moins d'un mois]
Frais d’inscription administrative forfaitaire obligatoire : 70€/
Repas et hébergement non compris.

La décision de la tenue de la formation sera décidée au 24 février 2025 en fonction de ce minimum.

Financement

Pôle emploi, AFDAS, FIFPL...

La formation est engagée dans une démarche de qualité, à ce titre elle est référencée QUALIOPI formation professionnelle. Ainsi elle peut être prise en charge au titre de la formation professionnelle par les OPCO tels que l’AFDAS, Uniformation, AGEFICE, FIFPL … Non éligible au CPF.

N’hésitez pas à revenir vers nous afin de trouver des solutions pour votre financement.

Nous proposons des règlements mensuels [ sur 12 mois] tout au long de la formation.

La prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires est de 98% quant à l’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement à l’offre initiale de formation. 99% des participants-es inscrits-tes à la formation vont jusqu'au bout. 60% de retour à l'emploi après la formation.

SATISFACTION 2023

Qualité de l'animation : 19.5/20

Déroulement de la formation : 19.2/20

Atteinte des objectifs : 19.4/20

PRATIQUE MOUVEMENTÉE :

du corporel au psychocorporel...

Trouver sa propre parole gestuelle [thèmes corporels]
Le rythme [thèmes rythmiques], exploration de différents rythmes, rythme et pulsation, rythme et mouvement
Utiliser la musique et les sonorités adéquates à toutes les conditions et situations à transmettre et à vivre
Médiateurs [tissus, bâtons, cordes, pinceaux …]
Le mouvement naturel, spontané par l’improvisation guidée
De la sensation corporelle au sentiment | Du sentiment à l’émotion | De l’émotion au besoin inconscient
La conscience du corps extérieur au ressenti intérieur
Une mouvance interne émotionnelle, symbolisante et structurante
Exprimer par le mouvement le langage de nos pensées et de nos émotions
Le corps, le symbolisme, l’espace, le temps, l’imaginaire, la relation, la vibration
Le mouvement issu de la danse moderne, des danses traditionnelles et de société
Danse Butô
Danse environnement
Danse Contemporaine
La Tarentelle et son processus de transformation [Tarentisme]
De l'écologie intérieure à l'écologie extérieure

Angélique B.

"La formation certifiante EMVC® est d'une qualité exceptionnelle. Le contenu de chaque module est exigeant et en perpétuelle amélioration et adaptation. La construction de la formation est hyper pertinente et permet par l'expérience, d'intégrer les concepts en temps voulu. Un engagement et travail personnel est indispensable et nécessaire ET rend la méthode d'autant plus immersive. Je suis heureuse d'avoir choisi cette formation, sérieuse, complète et exigeante; fruit du travail et de l'expérience du métier que sait nous transmettre Valérie. Chaque intervenant apporte sa dimension et son expérience. On sort de là avec tous les outils en main, mais aussi avec envie de faire briller ce métier d'Art thérapeute avec le même engagement et le même respect que ce qui nous a été transmis. Une formation qui, personnellement, me permet de me lancer dans ce métier avec la sensation d'avoir eu un bagage solide. Mais surtout une formation qui met en valeur ce beau métier de Danse Art Thérapeute et qui cherche à lui donner tout son sens, sans tomber dans des dérives. Un grand merci."

Gwennaëlle D.S.

"La formation EMVC® est pour moi une recette unique qui propose de relier une approche théorique, un savoir-faire et un savoir être, ingrédients indispensables à la construction de la posture professionnelle du Danse Art Thérapeute. La capacité de réponse des formateurs, leurs disponibilités, la rigueur et la progression pédagogique, le suivi individualisé de chaque apprenant, les échanges et la dynamique de groupe pendant les sessions, les mises en situation, font de cette formation une expérience à travers laquelle j’élabore mon identité professionnel et structure mon projet de façon concrète et tangible. Je suis très reconnaissante de la cohérence de cette formation qui répond en tout point à mes attentes."

Audrey A.

"La formation EMVC®, qui s'étale sur deux ans, offre un cursus complet et allie de manière cohérente apports théoriques et mises en pratique. L'expérimentation par les élèves des processus thérapeutiques et le travail d'introspection personnelle exigé par l'EMVC® me semblent essentiels pour aborder le métier de thérapeute. Le contenu des apprentissages met en lien et rassemble différents champs théoriques pour une ouverture et une conception unique de l'approche thérapeutique par l'art. Nous sommes accompagnées pleinement vers la découverte de notre posture de thérapeute. La formation offre les outils et les fondements incontournables pour démarrer et aller vers notre identité de Danse Art thérapeute. L'enseignement EMVC®, allié au travail personnel de chacune, amène à un ensemble de connaissances qui nous permettront à notre tour d'accompagner de façon solide les différents publics concernés."

Demande de brochures

"Vouloir aider, soigner et guérir une autre personne est une activité noble, et plusieurs en ont fait leur profession ou leur vocation. Mais que se cache-t-il derrière cette motivation intime à vouloir prendre soin d'autrui? Se pourrait-il que la majorité de ceux et celles qui sont naturellement attirés par la formation de soignant espèrent d'abord y trouver des solutions à leurs propres problèmes et guérir leurs propres blessures? Inversement, des gens s'entêtent à ne pas guérir, recherchant, souvent de façon inconsciente, des bénéfices secondaires à leur maladie : faire pitié, attirer l'attention, craindre d'avoir à suivre leur mission, etc. Comment ne pas se laisser abattre par ses propres souffrances et découvrir la clé de sa propre guérison? Pour mieux comprendre ces situations, Jean Monbourquette utilise l'archétype du guérisseur blessé, une figure déjà utilisée dans le chamanisme. Considérant le phénomène de la guérison comme un mystère et non comme un problème à résoudre, il dessine un processus initiatique libérateur permettant au soignant de prendre conscience de l'étendue de sa blessure pour se mettre sur le chemin de la guérison et de la croissance. Le but ultime poursuivi par le guérisseur blessé est d'apprendre à se soigner lui-même avant de soigner les autres et de se reconnaître comme un intermédiaire précieux afin d'éveiller de toutes les façons possibles le "guérisseur intérieur" du soigné."

Jean MONBOURQUETTE

Langage EMVC®

1ère année|

2ième année|

Financement

Merci pour votre demande !